Umíme číst? A rozumíme tomu, co čteme?
Hodinu výtvarné výchovy jsme zkusili trochu jinak: Postup jsme si vysvětlili a potom už děti pracovaly samy jen podle pokynů na tabuli. Porozumět přečtenému je totiž stále veliký problém, na který se chceme v tomto ročníku zaměřit. Výsledek posuďte sami.
Arnoštka Pavlová
