Po podzimních prázdninách jsme si s 6. ročníky udělali projektové dny na téma Pravěká keramika a archeologie. Celý projektový den byl rozdělen do několika bloků:
- Jsem archeolog – povídání a promítání o archeologii střídala aktivita ve skupinách, kdy měli ze “střepů” za pomoci obyčejného tekutého lepidla sestavit artefakt. Nebylo to ovšem tak jednoduché, jak se na první pohled zdálo. Žáci museli přijít na správný postup, jak střepy seskládat. Zároveň v každém košíčku se “střepy” jeden nebo dva kusy chyběli. Nakonec jsme si vše zapsali do svých pracovních listů a blok s dílčími aktivitami zhodnotili v reflexi.
- Objevujeme pravěkou keramiku – již v předešlé hodině jsme se na projektový den připravovali a tak žáci věděli, o co se bude jednat. Krátce jsme si všichni popovídali o pravěké keramice nalezené na území ČR. Řekli jsme si, k čemu takové předměty sloužili a proč je mohli lidé začít vyrábět. Následně proběhla ukázka postupu výroby dvou keramických předmětů – soška libovolné Venuše nebo jiného předmětu užívaného k rituálu nebo lovu, a nádoby, kterou nazdobili dle typických pravěkých kultur na našem území. Probíhala samotná práce s keramickou hlínou, nakonec opět zapsání poznatků a zhodnocení práce v reflexi.
Žáky práce s keramickou hmotou bavila. Mnozí si vyzkoušeli něco nového. Zároveň mnoho žáků bavila výuka dějepisu tímto hravým způsobem.
Mgr. M. Kokošková
